Para quem já sabe as conjunções, é só estudar as orações subordinadas adverbiais. aproveitem!
Classificação das orações subordinadas adverbiais
Da mesma maneira que os adjuntos adverbiais, as orações subordinadas adverbiais exprimem determinadas circunstâncias e são classificadas em função de seu sentido no texto. Veja o quadro:
Oração
Subordinada
Adverbial Principais
conjunções Circunstância expressa por esse tipo de oração Exemplo
Causal como, uma vez que, porque Indica a causa que provoca o fato expres- so na oração principal Não fui ao jogo porque choveu muito.
(“chover” é a causa de “não ir ao jogo”)
Condicional se, a menos que, desde que, contanto que Exprime a condição necessária para a ocor-rência do fato referido na oração principal Ela virá, contanto que tu peças.
(“pedir” é a condição para ela ”vir”)
Consecutiva tão/ tanto/ tamanho… que Indica a conseqüência do fato expresso na oração principal Choveu tanto, que não fui ao jogo.
(“não ir” é a conseqüência de “chover tanto”)
Conformativa como, conforme, segundo Estabelece o modelo (ou a forma) de acordo com o qual ocorre o fato expresso na ora-ção principal Ele agiu como manda o regulamento.
(ele não agiu de qualquer jeito, ele agiu “da forma que manda o regulamento”)
Concessiva embora, mesmo que, ainda que Exprime um fato que poderia impedir o fato da oração principal, mas não o impede Mesmo que chova, irei ao jogo.
(“chover” poderia impedi-lo de “ir ao jogo”, mas não impedirá)
Comparativa como, mais/ menos… que Estabelece uma com- paração com o fato expresso na principal O rapaz chorava como uma criança.
(ele chorava “igual” a uma criança chora)
Final para que, a fim de que, que Exprime a finalidade (o objetivo) do fato da oração principal Para que você me ouça bem, gitarei.
(há uma finalidade em “gritar”: “você ouvir bem”)
Proporcional à proporção que, à medida que, quanto mais… mais Indica um fato que ocorre proporcional-mente ao fato expresso na oração principal Quanto mais fala, mais ele se confunde.
(“falar” e ”confundir-se” são fatos proporcio-nais)
Temporal quando, enquanto, logo que, desde que Expressa o tempo de ocorrência do fato da oração principal Ele a odeia, desde que ela o traiu.
(a segunda oração indica quanto tempo faz que “ele a odeia”)
Orações subordinadas adverbiais
Postado por
Professora Cecilia Vidal
on domingo, 15 de novembro de 2009
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Análise Sintática II
Postado por
Professora Cecilia Vidal
on sexta-feira, 6 de novembro de 2009
Olá, galera do Amparo!
Apoveite o resumo de análise sintática. Comece a estudar já!
Sucesso!!!!
Síntese se Termos da Oração
Temos essenciais
Sujeito
É o termo da oração do qual se declara alguma coisa.
Exemplo: No céu, um sol claro anuncia o verão.
Características do Sujeito:
I. Pode ser identificado através da pergunta "quem é que"... (ou "que é que"...), feita antes do verbo da oração
Que(m) é que + verbo? __ Resposta=sujeito
II. É substituível por ele(s), ela(s)
III. O verbo concorda com o sujeito.
Classificação do sujeito:
I. Simples: tem um único núcleo.
Exemplo: O velho navio aproximava-se do cais.
II. Composto: tem dois ou mais núcleos
Exemplo: As ruas e as praças estão vazias.
III. Oculto, elíptico ou desinencial: o sujeito pode ser identificado pela desinência do verbo ou pelo contexto em que aparece.
Exemplo: Voltarás para casa (sujeito: tu)
IV. Indeterminado: Quando não é possível determinar o sujeito. Com verbos na 3ª pessoa do plural sem referência a elemento anterior.
Exemplo: Atualmente, espalham muitos boatos.
Com verbo na 3ª pessoa do singular + se (em orações que não admitem a voz passiva analítica)
Exemplo: Precisou-se de novos professores.
Orações sem sujeito:
I. Verbo haver significando existir, acontecer e indicando tempo passado.
Exemplos:
Aqui já houve grandes festas.
Amanhã faz dez anos que ele partiu.
II. Verbo ser indicando tempo, horas, datas e distâncias.
Exemplo: Agora são cinco e doze da tarde.
III. Verbos indicativos de fenômenos da natureza.
Exemplo: Ontem à tarde, ventou muito aqui.
Predicativo
É tudo que se diz do sujeito. (Retirando o sujeito, o que fica na oração é o Predicado.)
Predicado verbal:
Apresenta verbos sem ligação.
Apresenta predicativo (só do sujeito).
O núcleo é predicativo.
Exemplo: Eles estavam furiosos.
Predicado verbo-nominal:
Apresenta verbo significativo
Apresenta predicativo (do sujeito ou de objeto)
Dois núcleos: o verbo e o predicativo.
Exemplos:
Eles invadiram furiosos a loja.
Todos consideram ruim o filme.
Verbo significativo
Expressa uma ação, ou um acontecimento.
Exemplo:
"O sol nasce pra todos, todo dia de manhã..." (Humbeto Gessinger)
"Enquanto a vida vai e vem, você procura achar alguém.." (Renato Russo)
Temos relacionados ao verbo
I. Objeto direto:
a) Funciona como destinatário/receptor do processo verbal.
b) Completa o sentido do verbo transitivo direto
c) Pode ser trocado por o, as, os, as.
d) A oração admite voz passiva.
Exemplo: Muitas pessoas viram o acidente
II. Objeto indireto:
a) Funciona como destinatário/receptor do processo verbal.
b) Completa o sentido do verbo transitivo direto.
c) Apresenta-se sempre com preposição
d) A oração não admite voz passiva.
Exemplo: Todos discordam de você.
III. Agente da passiva:
a) Pratica a ação verbal na voz passiva.
b) Corresponde ao sujeito da voz ativa.
c) Iniciado por preposição: por, pelo ou de.
Exemplo: O deputado foi vaiado pelos sem terra.
IV. Adjunto adverbial:
a) Acrescenta ao verbo circunstâncias de tempo, lugar, modo, dúvida, causa, intensidade.
Termos Relacionados a nomes
I. Adjunto adnominal:
a) Determina, qualifica ou caracteriza o nome a que se refere.
b) Pode se referir a qualquer termo da oração (sujeito, objeto, etc.)
Exemplo: As três árvores pequenas secaram.
II. Predicativo:
a) Exprime uma característica/qualidade atribuída ao sujeito ou ao objeto.
b) Liga-se ao sujeito ou ao objeto através de verbo de ligação (claro ou subtendido)
Exemplo:
Toda a cidade estava silenciosa.
Elegeram José representante de turma.
III. Complemento nominal:
a) Completa o sentido de nomes (substantivos abstratos, advérbios) de sentido incompleto.
b) Sempre com repetição.
Exemplo: Ninguém ficou preocupado com ele.
IV. Aposto:
a) Detalha, caracteriza melhor, explica ou resume o nome a que se refere.
Exemplo: O Flamengo, time carioca, ganhou ontem.
V. Vocativo:
a) Usado para "chamar" o ser com quem se fala.
b) Na escrita, vem sempre isolado por vírgula(s)
Exemplo: Era a primeira vez, meu amigo, que eu a encontrava.
Principais diferenças entre complemento nominal e adjunto adnominal
O complemento nominal é sempre iniciado por uma preposição e o adjunto adnominal às vezes inicia-se por preposição. Por esse motivo, se houver dúvida, você pode usar os seguintes critérios diferenciadores:
Adjunto adnominal Complemento nominal
I. Só se refere a substantivos (concretos e abstratos).
II. Quando o nome se refere, exprime uma ação; a adjunto adnominal é o agente dessa ação.
III. Pode em certas frases indicar posse. I. Pode se referir a substantivos abstratos, adjetivos e a advérbio.
II. Quando o nome a que se refere exprime uma ação, o complemento nominal é o paciente (alvo) dessa ação.
III. Nunca indica posse.
Exemplos:
I. Ele comprou alguns livros de literatura
O termo destacado (de literatura) refere-se ao nome livros, que é um substantivo concreto. Observando o primeiro critério do quadro, conclui-se que de literatura só pode ser adjunto adnominal, uma vez que o complemento nominal só se refere a substantivos abstratos, nunca a concreto.
II. Seu amigo está descontente com nossa atitude.
Observe que com nossa atitude refere-se a descontente, que é um adjetivo. Portanto, o tempo com nossa amizade só pode ser complemento nominal, uma vez que o adjunto adnominal nunca se refere a adjetivo.
III. A ofensa do torcedor irritou o juiz.
Nesse exemplo, a ofensa, é uma ação e o torcedor é o agente da ação. Portanto pelo segundo critério do quadro, do torcedor é adjunto adnominal. Você poderia chegar a essa conclusão usando também o terceiro critério do quadro (do torcedor exprime posse).
Fonte: www.algosobre.com.br
Acesso em 6/11/09
Apoveite o resumo de análise sintática. Comece a estudar já!
Sucesso!!!!
Síntese se Termos da Oração
Temos essenciais
Sujeito
É o termo da oração do qual se declara alguma coisa.
Exemplo: No céu, um sol claro anuncia o verão.
Características do Sujeito:
I. Pode ser identificado através da pergunta "quem é que"... (ou "que é que"...), feita antes do verbo da oração
Que(m) é que + verbo? __ Resposta=sujeito
II. É substituível por ele(s), ela(s)
III. O verbo concorda com o sujeito.
Classificação do sujeito:
I. Simples: tem um único núcleo.
Exemplo: O velho navio aproximava-se do cais.
II. Composto: tem dois ou mais núcleos
Exemplo: As ruas e as praças estão vazias.
III. Oculto, elíptico ou desinencial: o sujeito pode ser identificado pela desinência do verbo ou pelo contexto em que aparece.
Exemplo: Voltarás para casa (sujeito: tu)
IV. Indeterminado: Quando não é possível determinar o sujeito. Com verbos na 3ª pessoa do plural sem referência a elemento anterior.
Exemplo: Atualmente, espalham muitos boatos.
Com verbo na 3ª pessoa do singular + se (em orações que não admitem a voz passiva analítica)
Exemplo: Precisou-se de novos professores.
Orações sem sujeito:
I. Verbo haver significando existir, acontecer e indicando tempo passado.
Exemplos:
Aqui já houve grandes festas.
Amanhã faz dez anos que ele partiu.
II. Verbo ser indicando tempo, horas, datas e distâncias.
Exemplo: Agora são cinco e doze da tarde.
III. Verbos indicativos de fenômenos da natureza.
Exemplo: Ontem à tarde, ventou muito aqui.
Predicativo
É tudo que se diz do sujeito. (Retirando o sujeito, o que fica na oração é o Predicado.)
Predicado verbal:
Apresenta verbos sem ligação.
Apresenta predicativo (só do sujeito).
O núcleo é predicativo.
Exemplo: Eles estavam furiosos.
Predicado verbo-nominal:
Apresenta verbo significativo
Apresenta predicativo (do sujeito ou de objeto)
Dois núcleos: o verbo e o predicativo.
Exemplos:
Eles invadiram furiosos a loja.
Todos consideram ruim o filme.
Verbo significativo
Expressa uma ação, ou um acontecimento.
Exemplo:
"O sol nasce pra todos, todo dia de manhã..." (Humbeto Gessinger)
"Enquanto a vida vai e vem, você procura achar alguém.." (Renato Russo)
Temos relacionados ao verbo
I. Objeto direto:
a) Funciona como destinatário/receptor do processo verbal.
b) Completa o sentido do verbo transitivo direto
c) Pode ser trocado por o, as, os, as.
d) A oração admite voz passiva.
Exemplo: Muitas pessoas viram o acidente
II. Objeto indireto:
a) Funciona como destinatário/receptor do processo verbal.
b) Completa o sentido do verbo transitivo direto.
c) Apresenta-se sempre com preposição
d) A oração não admite voz passiva.
Exemplo: Todos discordam de você.
III. Agente da passiva:
a) Pratica a ação verbal na voz passiva.
b) Corresponde ao sujeito da voz ativa.
c) Iniciado por preposição: por, pelo ou de.
Exemplo: O deputado foi vaiado pelos sem terra.
IV. Adjunto adverbial:
a) Acrescenta ao verbo circunstâncias de tempo, lugar, modo, dúvida, causa, intensidade.
Termos Relacionados a nomes
I. Adjunto adnominal:
a) Determina, qualifica ou caracteriza o nome a que se refere.
b) Pode se referir a qualquer termo da oração (sujeito, objeto, etc.)
Exemplo: As três árvores pequenas secaram.
II. Predicativo:
a) Exprime uma característica/qualidade atribuída ao sujeito ou ao objeto.
b) Liga-se ao sujeito ou ao objeto através de verbo de ligação (claro ou subtendido)
Exemplo:
Toda a cidade estava silenciosa.
Elegeram José representante de turma.
III. Complemento nominal:
a) Completa o sentido de nomes (substantivos abstratos, advérbios) de sentido incompleto.
b) Sempre com repetição.
Exemplo: Ninguém ficou preocupado com ele.
IV. Aposto:
a) Detalha, caracteriza melhor, explica ou resume o nome a que se refere.
Exemplo: O Flamengo, time carioca, ganhou ontem.
V. Vocativo:
a) Usado para "chamar" o ser com quem se fala.
b) Na escrita, vem sempre isolado por vírgula(s)
Exemplo: Era a primeira vez, meu amigo, que eu a encontrava.
Principais diferenças entre complemento nominal e adjunto adnominal
O complemento nominal é sempre iniciado por uma preposição e o adjunto adnominal às vezes inicia-se por preposição. Por esse motivo, se houver dúvida, você pode usar os seguintes critérios diferenciadores:
Adjunto adnominal Complemento nominal
I. Só se refere a substantivos (concretos e abstratos).
II. Quando o nome se refere, exprime uma ação; a adjunto adnominal é o agente dessa ação.
III. Pode em certas frases indicar posse. I. Pode se referir a substantivos abstratos, adjetivos e a advérbio.
II. Quando o nome a que se refere exprime uma ação, o complemento nominal é o paciente (alvo) dessa ação.
III. Nunca indica posse.
Exemplos:
I. Ele comprou alguns livros de literatura
O termo destacado (de literatura) refere-se ao nome livros, que é um substantivo concreto. Observando o primeiro critério do quadro, conclui-se que de literatura só pode ser adjunto adnominal, uma vez que o complemento nominal só se refere a substantivos abstratos, nunca a concreto.
II. Seu amigo está descontente com nossa atitude.
Observe que com nossa atitude refere-se a descontente, que é um adjetivo. Portanto, o tempo com nossa amizade só pode ser complemento nominal, uma vez que o adjunto adnominal nunca se refere a adjetivo.
III. A ofensa do torcedor irritou o juiz.
Nesse exemplo, a ofensa, é uma ação e o torcedor é o agente da ação. Portanto pelo segundo critério do quadro, do torcedor é adjunto adnominal. Você poderia chegar a essa conclusão usando também o terceiro critério do quadro (do torcedor exprime posse).
Fonte: www.algosobre.com.br
Acesso em 6/11/09
Orações Subordinadas Substantivas
Postado por
Professora Cecilia Vidal
on segunda-feira, 26 de outubro de 2009
Queridos alunos, aproveitem para começar a estudar!
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
As orações subordinadas substantivas exercem função sintática própria do substantivo. São geralmente introduzidas por conjunções integrantes, como que e se.
Ex: Interessa-me que você compareça.
oração principal oração subordinada substantiva
Classificação das orações subordinadas substantivas
As orações subordinadas substantivas podem funcionar como:
- subjetiva: funciona como sujeito do verbo da oração principal. O verbo da oração principal se apresenta sempre na terceira pessoa do singular e nessa não há sujeito, o sujeito é a oração subordinada.
Ex: É necessário que se estabeleça regras nesta empresa.
- objetiva direta: exerce a função de objeto direto do verbo da oração principal. Está sempre ligada a um verbo da oração principal, sem auxílio de preposição, indicando o alvo sobre o qual recai a ação desse verbo.
Ex: Quero saber como você chegou aqui.
- objetiva indireta: funciona como objeto indireto do verbo da oração principal. Está sempre ligada a um verbo da oração principal, com auxílio de preposição, indicando o alvo do processo verbal.
Ex: Mariana lembrou-se de que Manoel chegaria mais tarde.
- completiva nominal: funciona como complemento nominal de um nome da oração principal. Está sempre ligada a um nome da oração principal através de preposição.
Ex: Tenho certeza de que não há esperanças.
- predicativa: funciona como predicado do sujeito da oração principal. Está sempre ligada ao sujeito da oração principal através de verbo de ligação.
Ex: Minha vontade é que encontres o teu caminho.
- apositiva: funciona como aposto de um nome da oração principal. Está sempre ligada a um nome da oração principal, sem o uso de preposição e sem mediação de verbo de ligação.
Ex: Faço apenas um pedido: que você nunca abandone os seus princípios.
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS
As orações subordinadas substantivas exercem função sintática própria do substantivo. São geralmente introduzidas por conjunções integrantes, como que e se.
Ex: Interessa-me que você compareça.
oração principal oração subordinada substantiva
Classificação das orações subordinadas substantivas
As orações subordinadas substantivas podem funcionar como:
- subjetiva: funciona como sujeito do verbo da oração principal. O verbo da oração principal se apresenta sempre na terceira pessoa do singular e nessa não há sujeito, o sujeito é a oração subordinada.
Ex: É necessário que se estabeleça regras nesta empresa.
- objetiva direta: exerce a função de objeto direto do verbo da oração principal. Está sempre ligada a um verbo da oração principal, sem auxílio de preposição, indicando o alvo sobre o qual recai a ação desse verbo.
Ex: Quero saber como você chegou aqui.
- objetiva indireta: funciona como objeto indireto do verbo da oração principal. Está sempre ligada a um verbo da oração principal, com auxílio de preposição, indicando o alvo do processo verbal.
Ex: Mariana lembrou-se de que Manoel chegaria mais tarde.
- completiva nominal: funciona como complemento nominal de um nome da oração principal. Está sempre ligada a um nome da oração principal através de preposição.
Ex: Tenho certeza de que não há esperanças.
- predicativa: funciona como predicado do sujeito da oração principal. Está sempre ligada ao sujeito da oração principal através de verbo de ligação.
Ex: Minha vontade é que encontres o teu caminho.
- apositiva: funciona como aposto de um nome da oração principal. Está sempre ligada a um nome da oração principal, sem o uso de preposição e sem mediação de verbo de ligação.
Ex: Faço apenas um pedido: que você nunca abandone os seus princípios.
Predicado e Predicativo
Postado por
Professora Cecilia Vidal
on quinta-feira, 22 de outubro de 2009
Olá, galera da aprendizagem Acelerada do CVD. Pode começar a estudar o assunto da próxima prova: predicado e predicativo. Aproveitem o final de semana!
Os predicados contêm necessariamente um verbo, mas seu núcleo pode ser um verbo, um nome, ou pode ser formado por um verbo e um nome. De acordo com o tipo de núcleo os predicados se classificam em:
• Predicado nominal: é aquele que tem como núcleo um nome (substantivo, adjetivo, locução adjetiva). Tipo de predicado em que aparece um verbo de ligação e predicativo do sujeito.
Ex: Ela anda feliz
sujeito v. de ligação pred. do sujeito
predicado nominal
• Predicado verbal: é aquele que tem como núcleo um verbo de ação.
Ex: Os jogadores andam pelo gramado.
sujeito núcleo do predicado
predicado verbal
• Predicado verbo-nominal: é aquele que tem dois núcleos: um verbo e um nome. Aparece um verbo de ação seguido de uma característica.
Ex: Os jogadores andam pelo gramado cansados.
sujeito núcleo verbal núcleo nominal
predicado verbo-nominal
• Predicativo do sujeito: indica qualidade ou estado do sujeito por intermédio de um verbo, que pode ser de ligação, transitivo ou intransitivo:
Ex: Mônica está triste.
sujeito v. de ligação atributo do suj.
• Predicativo do objeto: indica qualidade ou estado do objeto por intermédio de um verbo transitivo:
Ex: Eles julgaram o criminoso culpado.
sujeito v. trans. direto obj. direto predicativo do objeto
Predicado
Predicado é tudo o se declara acerca do sujeito, ou seja, é tudo que há na frase que não é o sujeito.Os predicados contêm necessariamente um verbo, mas seu núcleo pode ser um verbo, um nome, ou pode ser formado por um verbo e um nome. De acordo com o tipo de núcleo os predicados se classificam em:
• Predicado nominal: é aquele que tem como núcleo um nome (substantivo, adjetivo, locução adjetiva). Tipo de predicado em que aparece um verbo de ligação e predicativo do sujeito.
Ex: Ela anda feliz
sujeito v. de ligação pred. do sujeito
predicado nominal
• Predicado verbal: é aquele que tem como núcleo um verbo de ação.
Ex: Os jogadores andam pelo gramado.
sujeito núcleo do predicado
predicado verbal
• Predicado verbo-nominal: é aquele que tem dois núcleos: um verbo e um nome. Aparece um verbo de ação seguido de uma característica.
Ex: Os jogadores andam pelo gramado cansados.
sujeito núcleo verbal núcleo nominal
predicado verbo-nominal
PREDICATIVO
O predicativo atribui qualidade ou estado ao sujeito ou ao objeto. Por isso, há dois tipos de predicativo:• Predicativo do sujeito: indica qualidade ou estado do sujeito por intermédio de um verbo, que pode ser de ligação, transitivo ou intransitivo:
Ex: Mônica está triste.
sujeito v. de ligação atributo do suj.
• Predicativo do objeto: indica qualidade ou estado do objeto por intermédio de um verbo transitivo:
Ex: Eles julgaram o criminoso culpado.
sujeito v. trans. direto obj. direto predicativo do objeto
Disponível em: http://www.mundoeducacao.com.br/gramatica/tipos-predicado.htm
Acesso em: 23/10/09
Acesso em: 23/10/09
Transitividade Verbal e Complemento Verbal
Postado por
Professora Cecilia Vidal
on domingo, 18 de outubro de 2009
Olá, alunos do CVD!
Postei a matéria para aprendizagem acelerada: transitividade verbal e complemento verbal. Aproveitem e comecem a estudar!
Quadro-resumo - 1
Transitividade Verbal:
• Verbo transitivo indireto = precisa de complemento com preposição.
• Verbo transitivo direto e indireto = precisa de dois complementos – um com preposição e outro sem preposição.
Quadro-resumo - 2
Verbo de estado – somente liga o nome a sua característica – não apresenta informação, apenas descrição (como é ou como está) = verbo de ligação.
Complemento Verbal = completa o sentido do verbo transitivo. São chamados de objetos. Por isso, não há objeto com de ligação. São eles:
Objeto direto = vem depois do verbo transitivo direto.
Objeto indireto = vem depois do verbo transitivo indireto.
Obs.: Quando temos verbo transitivo direto e indireto, haverá dois complementos: um direto e outro indireto. (o quê? Para quem?)
Quadro-resumo – 3
Preposições
• a
• ante
• após
• até
• com
• contra
• de
• desde
• em
• entre
• para
• por
• perante
• segundo
• sem
• sob
• sobre
• trás
Contrações
do (de + o); neste (em + este); à (a + a).
Combinações.
aonde (a + onde); ao (a + o) .
Postei a matéria para aprendizagem acelerada: transitividade verbal e complemento verbal. Aproveitem e comecem a estudar!
Quadro-resumo - 1
Transitividade Verbal:
- Verbo de ação – apresenta uma informação – significativo – importante = verbo intransitivo e verbo transitivo.
- Verbo intransitivo = não precisa de complemento. Às vezes, vem acompanhado de um adjunto adverbial (circunstância de tempo, modo, lugar etc.)
- Verbo transitivo = precisa de complemento com ou sem preposição. Daí temos:
• Verbo transitivo indireto = precisa de complemento com preposição.
• Verbo transitivo direto e indireto = precisa de dois complementos – um com preposição e outro sem preposição.
Quadro-resumo - 2
Verbo de estado – somente liga o nome a sua característica – não apresenta informação, apenas descrição (como é ou como está) = verbo de ligação.
Complemento Verbal = completa o sentido do verbo transitivo. São chamados de objetos. Por isso, não há objeto com de ligação. São eles:
Objeto direto = vem depois do verbo transitivo direto.
Objeto indireto = vem depois do verbo transitivo indireto.
Obs.: Quando temos verbo transitivo direto e indireto, haverá dois complementos: um direto e outro indireto. (o quê? Para quem?)
Quadro-resumo – 3
Preposições
• a
• ante
• após
• até
• com
• contra
• de
• desde
• em
• entre
• para
• por
• perante
• segundo
• sem
• sob
• sobre
• trás
Contrações
do (de + o); neste (em + este); à (a + a).
Combinações.
aonde (a + onde); ao (a + o) .
Desenvolvimento do Texto Dissertativo Argumentativo
modelo de trabalho
Postado por
Professora Cecilia Vidal
on terça-feira, 13 de outubro de 2009
Marcadores:
Pântano de Sangue
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Atendendo a solicitação de um modelo de trabalho acadêmico (simples) , estou postando o trabalho realizado em 2008 sobre o livro "Pântano de Sangue". Espero que aproveitem!
COLÉGIO VERBO DIVINO
PÂNTANO DE SANGUE
Barra Mansa
Setembro/2008
COLÉGIO VERBO DIVINO
PÂNTANO DE SANGUE
Trabalho apresentado à professora Cecília Vidal, elaborado pelos alunos da turma 118 M... como requisito básico para nota do 3º trimestre.
Barra Mansa
Setembro/2008
PÂNTANO DE SANGUE
Aluno
Aluno
Trabalho apresentado à professora Cecília Vidal, elaborado pelos alunos da turma 118 M... como requisito básico para nota do 3º trimestre.
...............................
Critérios Valor Nota
Apresentação acadêmica 1,0
Introdução 0,5
Desenvolvimento 2,0
Conclusão 0,5
Defesa 1,0
______________________________
Nota
Barra Mansa
Setembro/2008
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO .................................................................................... 6
3. DESENVOLVIMENTO .........................................................................7
3.1. ................................................................................................. 8
4. CONCLUSÃO/AVALIAÇÃO ...............................................................9
5. ANEXO ..............................................................................................10
5.1. ................................................................................................10
6. REFERÊNCIAS .................................................................................11
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
.....................................
3. CONCLUSÃO
.....................................
4. ANEXO
4.1 .................
5. REFERÊNCIA
COLÉGIO VERBO DIVINO
PÂNTANO DE SANGUE
Barra Mansa
Setembro/2008
COLÉGIO VERBO DIVINO
PÂNTANO DE SANGUE
Trabalho apresentado à professora Cecília Vidal, elaborado pelos alunos da turma 118 M... como requisito básico para nota do 3º trimestre.
Barra Mansa
Setembro/2008
PÂNTANO DE SANGUE
Aluno
Aluno
Trabalho apresentado à professora Cecília Vidal, elaborado pelos alunos da turma 118 M... como requisito básico para nota do 3º trimestre.
...............................
Critérios Valor Nota
Apresentação acadêmica 1,0
Introdução 0,5
Desenvolvimento 2,0
Conclusão 0,5
Defesa 1,0
______________________________
Nota
Barra Mansa
Setembro/2008
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO .................................................................................... 6
3. DESENVOLVIMENTO .........................................................................7
3.1. ................................................................................................. 8
4. CONCLUSÃO/AVALIAÇÃO ...............................................................9
5. ANEXO ..............................................................................................10
5.1. ................................................................................................10
6. REFERÊNCIAS .................................................................................11
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
.....................................
3. CONCLUSÃO
.....................................
4. ANEXO
4.1 .................
5. REFERÊNCIA





